*渠道閘門德陽液壓螺桿啟閉機調試步驟 
液壓螺桿啟閉機安裝后在運行之前需要進行和調試，使用公用液壓沖刷裝配進行油液輪回沖刷，沖刷流速大于5m/s，沖刷油液經由多級濾油器進行過濾，包管油液的干凈度。將管路按管路體系安插圖毗連起來，并裝上密封圈，牢固好。每兩根毗連起來的長管路用高壓軟管連成一個回路，回路中心用球閥、軟管和異徑通管將分歧管徑管道毗連成一個閉合回路。將管路閉合回路與沖刷裝配毗連,采納球閥節制，到達閉和回路中分歧管徑的管道同時輪回沖刷的請求。管路毗連構成后，對管路進行輪回沖刷，沖刷中可采納改變液流標的目的或對焊接處悄悄敲打、振動等法子增強沖刷結果。在沖刷回路的末了一節管道內或在回油濾油器前的凈化度檢測口抽取油樣，檢測管路中的油液干凈度是否到達投標文件的劃定，如果沒有到達則繼承沖刷，直至到達請求為止。將沖刷及格后的管道拆下后實時封堵管口，以防備凈化。將管路體系與液壓缸、閥組、泵組等毗連，實現安置。洗濯油箱，將液壓油注入油箱，注油量必定到達使用說明書要求。 


*渠道閘門德陽調試螺桿啟閉機必須注意事項 
螺桿啟閉機的安裝影響使用效果與壽命，請注意工程整體（如：閘槽垂直度、閘門安裝吊點位置等）對安裝有直接影響，安裝螺桿啟閉機前仔細檢查工程，確保無誤后方可與啟閉機連接，在調試時應注意以下事項： 
1，表面污垢、灰塵，各點加足油脂。 
2，安裝時應保證機器與閘門同心度，誤差不能超過5mm。 
3，機器裝上，先行空載運行兩個全程檢查有無異常。 
4，試車時先100mm，檢查各部件有無變形，閘門在門槽中的情況，確認無誤后方可繼續，每0.5m再檢查一次。 

*渠道閘門德陽引言弧形閘門與平板閘門相比有很多優點[1],得到了越來越廣泛的應用,其閘孔出流的水力計算對于水閘的設計和運用、渠道的水力控制、輸水系統水力特性研究等,均具有重要意義。人們對弧形閘門的水力計算和校準做過較多的研究,met-zler(1948)、toch(1955)、buyalski(1983)通過確定弧形閘門的流量系數研究了閘門的水力計算方法。王韋[2](1955)對平底閘淹沒孔流的流量系數進行了初步分析,通過試驗得到了平底閘的潛流比與淹沒系數的關系曲線。clemmens et al.[3](2003)在能量方程和動量方程的基礎上,通過迭代計算的方法對弧形閘門的流量系數進行了校正。這些方法都是根據能量方程來確定閘門的過閘流量,屬于傳統的方法,其關鍵就是確定閘門在自由孔流和淹沒孔流狀態下的流量系數、垂直收縮系數、淹沒系數等相關系數。與這些工作相對應的研究成果就是一系列根據實驗獲得的流量系數、垂直收縮系數、淹沒系數等參數的經驗公式或水力學主要研究液體機械運動規律及其工程應用,是介乎于基礎科學與工程技術之間的一門科學。它一方面根據基礎科學中的普遍規律(如質量守恒、能量守恒、動量守恒等),結合水流特點,建立理論基礎;另一方面又密切工程實際,發展學科內容。水力學在工程實際中占有相當重要的地位,廣泛用于水利工程、水力發電工程、水文水資源、農田水利、機電排灌、河道整治、給排水、環境工程等領域?，F今“水力學”課程內容多以文字、公式、表格、圖紙等為主,雖應用多媒體與網絡技術,但仍缺乏直觀性;課程雖配備庫、教材、多媒體課件等教學資料,但缺少系統而有效的整合;課堂照本宣科,忽視設計、實踐、科研等環節。因此,本研究從構建基礎-實踐-創新平臺,重組教學資源,提升人才隊伍素質等方面深化網絡教學模式改革,構建網絡化教學體系,為水利類創新人才脫穎而出創造了良好條件。該研究順應“十三五”水利信息化發展要求,擬為國家實施高等學校本科教學質量與教學改革工程做出更大貢獻。工程概況廣東省豐順縣韓江東山水利樞紐是以發電為主、結合航運等綜合利用的水利樞紐工程。壩址位于豐順縣留隍鎮的韓江干流河段,為韓江干流梯級規劃的4個梯級中的倒數第2個梯級。該工程正常蓄水位為25.50m,相應庫容為1.16億m3,裝機為7.5萬kw,機組為燈泡貫流式機組,年發電量為3.117 2億kwh。樞紐建筑物主要由河床式廠房、船閘及泄洪閘壩段組成,工程等級為i等大(1)型。金屬結構設備包括攔河閘、電站、船閘3部分,本文將介紹攔河閘的閘門設計。工程樞紐布置見圖1。圖1樞紐平面布置簡圖示意(單位:m)2攔河閘的布置方案與設計攔河閘位于河床中間,作為主要泄洪建筑物,其任務是擋水、過流和泄洪。閘孔凈寬為14m,共19孔,正常蓄水位為25.5m,設計洪水位為30.85m,校核洪水位為32.45m,底坎高程為15.5m,檢修平臺高程為34.3m。按照規范要求,每孔設置1道工作閘門和1道事故檢修門。閘門及啟閉機布置見圖2。